KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 26


Thứ
Tiết
Môn
Bài Dạy
 HTĐB



Thứ 2
17/3
1
CC




2
TĐ
 Sự tích lễ hội chử Đồng Tử



3
TĐ-KC
 //



4
T
Luyện tập



5
TNXH
 Tôm Cua
Ksưu tầm



Thứ 3
18/3
1
TĐ
Rước đèn ông sao



2
T
Làm quen với thống kê số liệu



3
TC
Làm lọ hoa gắn tường
Lá,hoa bằg bút màu


4
TV
Ôn chữ hoa T



5
ÂN
 Ôn bài Chị ong nâu và em bé…..




Thứ 4
19/3
1
TD
 Nhảy dây



2
T
 Làm quen với thống kê số liệu (tt)



3
MT
 Tập nặn tạo dáng



4
CT
 Sự tích lễ mhội Chử Đồng Tử



5





Thứ 5
20/3
1
ĐĐ
 Tôn trọng thư từ và tài sản..



2
T
Luyện tập



3
TNXH
 Cá
K sưu tầm


4
LTVC
 Từ ngữ về lễ hội ,Dấu phẩy




Thứ 6
21/3
1
CT
 Rước đèn ông sao



2
T
 thi



3
TD
Nhảy dây kiểu chụm 2 chân


4
TLV
 Kể về ngày hội







Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN:
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I/. Mục tiêu:
Tập đọc
Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên Sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó.
Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
Yêu thích và biết ơn vợ chồng Chử Đồng Tử.
Kể chuyện
Kể lại được từng đoạn câu chuyện .
II/Chuẩn bị:
Tranh minh họa bài tập đọc.
III/. Lên lớp:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
-YC HS đọc và trả lời câu hỏi
3/ Bài mới:
a.Giới thiệu:
-Ghi tựa.
b. Hướng dẫn luyện đọc:
-Giáo viên đọc mẫu một lần.
*Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
-Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn. :
-YC 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS.

- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm.

- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp.
-YC HS đọc đoạn 1.
-Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó?

-YC HS đọc đoạn 2.
- Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào?
-Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử?
-YC HS đọc đoạn 3.
- Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì?
-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-YC HS đọc đoạn 4.
-Nhân dân làm gì để biết ơn Chử Đồng Tử?
* Luyện đọc lại:
-GV đọc 1 đoạn trong bài và đọc trước lớp.
-Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn.
-Cho HS luyện đọc theo vai.
-Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất.
* Kể chuyện:
a.Xác định yêu cầu:
-Gọi 1 HS đọc YC SGK.
b. Kể mẫu:
-GV cho HS quan sát 4 bức tranh trong SGK.
-Cho HS phát biểu ý kiến về tên mình đặt cho đoạn.



-GV cho HS kể mẫu.
-GV nhận xét nhanh phần kể của HS.
c. Kể theo nhóm:
-YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho bạn bên cạnh nghe.
d