KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 28


Thứ
Tiết
Môn
Bài Dạy
 HTĐB



Thứ 2

1
CC




2
TĐ
 Cuộc chạy đua trong rừng



3
TĐ-KC
 //



4
T
So sánh các số trong phạm vi 100000
B4 b


5
TNXH
 Thú ( tt)
K sưu tầm



Thứ 3

1
TĐ
Cùng vui chơi



2
T
Luyện tập
B2a,b4 miêng


3
TC
Làm đồng hồ để bàn
Mặt đế làm bìa cứng


4
TV
Ôn chữ T



5
ÂN
 Ôn bài Tiếng haut bạn bè mình




Thứ 4

1
TD
 Ôn bài thể dục



2
T
 Luyện tập



3
MT
 Vẽ màu vào hình có sẵn



4
CT
 Cuộc chạy đua trong rừng



5





Thứ 5

1
ĐĐ
 Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước



2
T
Diện tích của một hình



3
TNXH
Mặt trời



4
LTVC
 Nhân hoá. Ôn tập để làm gì




Thứ 6

1
CT
 Cùng vui chơi



2
T
Đơn vị đo diện tích cm2



3
TD
Ôn bài


4
TLV
 Kể lại trận thi đấu thể thao




Thứ hai ngày 22…tháng…3..năm 2010
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG
I/Mục Tiêu:
A- Tập đọc:
Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt, nghỉ hơi sau dấu chấm,dấu phẩy giữa các cụm từ.
Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con.
Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo.(lời được các câu hỏi ở SGK),
GDBVMT: GDHS yêu mến và bảo vệ các loài vật trong rừng.
B- Kể chuyện:
lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ (HSKG kể từng đoạn theo lời Ngựa con)
II/ Chuẩn bị:Tranh minh họa câu chuyện trong SGK
III/ Lên lớp:

Hoạt động của gv
Hoạt động của hs

 1/ Ổn định :
2/ KTBC :
3/ Bài mới :
-GV đọc mẫu lần 1 : Giọng to, rõ ràng.
-HS đọc từng câu. Chú ý đến cách phát âm từ khó và sửa cho HS
-Đọc đoạn – Kết hợp giải nghĩa một số từ khó theo phần chú giải SGK.
-Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Thi đọc từng đoạn.
b.Tìm hiểu bài:
-1hs đọc đoạn 1.
+ Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi như thế nào?

+ Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì?



+ Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả trong hội thi?






+Ngựa Con rút ra bài học gì?

c. Luyện đọc lại:
-GV đọc mẫu và hướng dẫn Hs đọc phân vai
-Nhận xét, rút kinh nghiệm.
Kể chuỵên:
GV yêu cầu HS nêu nội dung từng tranh.
Chia nhóm thảo luận kể lại câu chuyện
Đại diện 4 nhóm lên kể lại câu chuyện.
1 vài HS kể lại câu chuyện

GV nhận xét- tuyên dương.


4.Củng cố – Dặn dò:
-HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện.

GDBVMT: GDHS yêu mến và bảo vệ các loài vật trong rừng.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà tiếp tục luyện kể toàn bộ câu chuyện.



-Chú ý
-HS đọc câu tiếp nối.

-HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài

-Đọc từng đoạn trong nhóm
-Một nhóm chọn một đoạn đọc.
-HS đọc thầm từng đoạn và TLCH
-Chú sửa soạn cho cuộc đua không biết chán. Chú mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong …….
- Ngựa Cha chỉ thấy con chỉ mãi ngắm vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp.
- Ngựa Con chuẩn bị cuộc thi không chu đáo. Để đạt kết quả tốt trong cuộc thi, đáng lẽ phải lo sửa sang bộ móng sắt thì Ngựa Con chỉ lo chải chuốt, không nghe lời khuyên của Cha. Giữa chừng cuộc đua, một cái móng lung lay